PENGARUH MEDIA CONE TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK

Titin Kusayang ( Institut Agama Islam Negeri Kerinci )
DOI: https://doi.org/10.52060/jmo.v4i1.828

Abstrak

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh media cone (penanda) terhadap keterampilan motorik kasar anak di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Kota Sungai Penuh. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, penelitian ini berbentuk desain quasi eksperimental. Hasil penelitian terlihat bahwa anak pada kelas eksperimen yang menggunakan media cone (penanda) memiliki rata-rata lebih tinggi jika dibandingkan dengan kelas kontrol yang menggunakan media tali. Berdasarkan perhitungan t-test diperoleh bahwa thitung lebih besar dari ttabel menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan motorik kasar anak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media cone (penanda) berpengaruh signifikan terhadap keterampilan motorik kasar anak di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Kota Sungai Penuh.

 

Kata Kunci:Cone (penanda), Motorik Kasar, Keterampilan

Referensi

Arifin Zainal.2011.Evaluasi Pembelajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: RinekaCipta.
Arsyad, Azhar. 2011. Media
pembelajaran. Jakarta: Grafindo.
Depdiknas. 2008. Pengembangan Kemampuan Motorik Kasar di Taman Kanak Kanak. Jakarta : Depdiknas
Eliyawati, Cucu. 2005. Pemilihan dan Pengembangan Sumber Belajar untuk Anak Usia Dini. Jakarta : Depertemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.
Faruq, Muhammad Muhyi. 2009. Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui 70 Permainan dengan Cone. Jakarta : PT Gramedia Widiasarana Indonesia
Hurlock, Elizabeth. 1978. Perkembangan Anak. Jakarta : Erlangga. Alih Bahasa Istiwidayanti
Kustandi, Cecep dan Bambang Sutjipto. 2011. Media Pembelajaran Manual Dan Digital. Bogor : Ghalia Indonesia.
Koger, Robert. 2007. Latihan Dasar Andal Sepak Bola Remaja. Bandung : SMK Saka Mitra
R, Moeslichatoen. 2004. Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak. Jakarta : Rineka Cipta
Samsudin. 2008. Pembelajaran Motorik di Taman Kanak Kanak. Jakarta : Litera
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2011. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudono, Anggani. 2000. Sumber Belajar dan Alat Permainan Untuk Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Grasindo
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta
Suryana, Dadan. 2013. Pendidikan Anak Usia Dini. Padang. UNP Press
Syafril. 2010. Statistika. Padang: Sukabina Press.
Wiyani, Novan Ardi & Barnawi. 2012. Format Paud. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media
Keywords  :  
Kata Kunci: Cone (penanda), Motorik Kasar, Keterampilan Cone, Gross Motor, Skills
Galleys  :  
DOWNLOAD
Diterbitkan  :  
2022-07-28
Cara Mengutip  :  
Kusayang, T. (2022). PENGARUH MEDIA CONE TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK. Jurnal Muara Olahraga, 4(1), 51–61. https://doi.org/10.52060/jmo.v4i1.828
Terbitan  :  
Vol 4 No 1 (2021): JURNAL MUARA OLAHRAGA
Bagian
Articles