PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEPAK BOLA MELALUI PERMAINAN FOOTBALL SOCCER GACONE PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 TANAH SEPENGGAL

Abstrak

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya ranah pengembangan model pembelajaran Pendidikan Jasmani. Masalah pada penelitian ini adalah bagaimana bentuk modifikasi permainan sepak bola yang sesuai dengan siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Tanah Sepenggal. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan dari Borg & Gall yang telah dimodifikasi, yaitu: (1) melalakukan penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi,termasuk observasi lapangan dan kajian pustaka, (2) mengembangkan bentuk produk awal (berupa bentuk kegiatan permainan sepak bola), (3) evaluasi para ahli dengan menggunakan satu ahli penjas dan satu ahli pembelajaran, serta uji coba skala kecil, dengan menggunakan lembar evaluasi yang kemudian dianalisis, (4) revisi produk pertama berdasarkan hasil dari evaluasi ahli dan uji coba skala kecil, (5) uji coba skala besar, (6) revisi produk akhir, (7) hasil akhir modifikasi pembelajaran permainan “Football Soccer Gacone”. Data hasil penelitian berupa kualitas produk, saran untuk perbaikan produk, dan hasil pengisian kuisioner oleh siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar evaluasi ahli (satu ahli Penjas dan satu ahli pembelajaran), uji coba skala kecil (8 siswa), dan uji skala besar (30 siswa). Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase untuk mengungkap aspek kognitif, afektif, dan psikomotor siswa setelah menggunakan produk. Dari hasil uji coba diperoleh data evaluasi ahli, yaitu ahli Penjas 89% (baik), ahli Pembelajaran 86% (baik), uji coba skala kecil 75,83% (baik), dan uji coba skala besar 69,66% (cukup baik). Dari data yang ada maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan pembelajaran penjasorkes melalui permainan Football Soccer Gacone ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran penjasorkes siswa Sekolah Menengah Pertama. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa permainan Football Soccer Gacone efektif, sehingga dapat diterapkan  sebagai model pembelajaran dalam pembelajaran penjasorkes. Diharapkan bagi guru penjasorkes Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Tanah Sepenggal dapat menggunakan produk model Permainan Football Soccer Gacone dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani