INOVASI APLIKASI ENVIRONMENTAL MATHEMATICS PADA SMARTPHONE SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LINGKUNGAN

Abstrak

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada model ADDIE. Prosedur pengembangan meliputi Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil produk penelitian ini berupa aplikasi android berbasis environmental mathematics untuk meningkatkan pemahaman pembelajaran matematika berdasarkan lingkungan. Aplikasi disertai dengan gambar, suara, animasi, dan teks narasi yang menarik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi android untuk pembelajaran environmental mathematics layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran pengumpulan data, dilihat dari nilai rata - rata pretest dan posttest yang dilakukan oleh peserta didik kelas V SDN 1 Talang Padang. Nilai rata - rata yang diperoleh ketika pretest 41,57 sedangkan nilai rata - rata yang diperoleh ketika posttest adalah 82,10. Berdasarkan uji Mann Whitney dengan sampel dua sekolah yang berbeda, data yang dihasilkan terdapat perbedaan yang siginifikan antara hasil belajar sekolah yang menggunakan media aplikasi android dengan yang tidak diberi perlakuan, dilihat dari nilai rata - rata posttest SDN 1 Talang Padang sebesar 82,10. Sedangkan nilai rata - rata posttest SDN 1 Banding Agung adalah 66,31.