Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Website Pada Mata Kuliah Renang PJKR Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Abstrak

Latar belakang dari penelitian ini didasarkan pada pentingnya pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan, khususnya dalam menciptakan media pembelajaran yang interaktif, mudah diakses, dan mampu menunjang pemahaman mahasiswa terhadap materi renang secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran berbasis website pada mata kuliah renang di Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) Universitas Muhammadiyah Muara Bungo (UMMUBA). Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (analisys, design, development, implementation, and evaluation). Subjek pada penelitian ini 28 orang yang terdiri dari 25 mahasiswa PJKR semester 2 pada mata kuliah renang, 2 orang dosen pengampu renang pada semester 2, dan 1 orang admin dari sekretaris prodi. Hasil uji coba menunjukkan bahwa media memiliki tingkat keberhasilan fungsionalitas sebesar 0,9855, yang berarti fitur berfungsi dengan baik sesuai rancangan. Sementara itu, hasil uji usability menunjukkan tingkat keberterimaan pengguna sebesar 88,86%, yang menandakan bahwa media ini tergolong sangat layak dari aspek kenyamanan dan kemudahan penggunaan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis website yang dirancang telah memenuhi standar kelayakan baik dari sisi fungsionalitas maupun usability, dan dapat digunakan sebagai alternatif pendukung dalam proses pembelajaran mata kuliah renang di lingkungan PJKR UMMUBA