PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 6 MERANGIN

Irvan Zulvadri ( )
Elvina Safitri ( STKIP YPM BNGKO )
DOI: https://doi.org/10.52060/pgsd.v2i1.190

Abstrak

Penelitian  ini  dilatarbelakangi  rendahnya  motivasi  belajar  siswa  yang ditandai dengan rendahnya tingkat kehadiran  siswa di sekolah dan  rendahnya prestasi belajar akademik siswa.Tujuan penelitian untuk mengetahui Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier sederhana. Responden penelitian adalah  siswa SMA Negeri 6 Merangin sebanyak 102 orang. Pengumpulan data yang peneliti di lakukan dengan angket atau kousioner. Uji coba pada   instrumen penelitian peneliti adalah uji validitas dan uji reabilitas. Adapun uji untuk asumsi klasik menggunakan uji normalitas dan uji Linearitas dengan bantuan aplikasi SPPS 21. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa motivasi belajar mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar yang ditunjukkan pada   koefisien regresi sebesar 0,454 dan diterminasi koefisiensi R Square 0,640.

 

Keywords  :  
Kata Kunci: Learning motivation and learning achievement Learning motivation and learning achievement
Galleys  :  
PDF
Diterbitkan  :  
2019-10-05
Cara Mengutip  :  
Zulvadri, I., & Safitri, E. (2019). PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 6 MERANGIN. Jurnal Tunas Pendidikan, 2(1), 31–40. https://doi.org/10.52060/pgsd.v2i1.190
Terbitan  :  
Vol 2 No 1 (2019): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Bagian
Articles