THE INFLUENCE OF PUZZLE GAMES ON THE COLLABORATIVE ABILITY OF CHILDREN AGED 5-6 YEARS IN THE PEMBINA STATE KINDERGARTEN IN SUNGAI FULL CITY

Abstrak

Penelitian ini berdasarkan pada kenyataan bahwa masih kurangnya kemampuan kerjasama pada anak usia 5-6 tahun . Hal ini terlihat dari masih banyak anak yang belum mau bermain dan berbagi mainan bersama, masih kurangnya sikap dan rasa untuk saling membantu dan juga kurang bervariasinya kegiatan yang dilakukan untuk mengembangkan kerjasama pada anak di TK tersebut. Kemampuan Kerjasama pada anak sangat perlu untuk diajarkan sejak dini, anak belajar melalui bermain, dengan memanfaatkan media puzzle dapat meningkatkan kemampuan Kerjasama anak. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh permainan puzzle terhadap kemampuan kerjasama anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kota Sungai Penuh. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif yang menggunakan metode eksperimen. Penelitian ini termasuk Pre-Eksperimental Design. Populasi penelitian ini berjumlah 16 orang anak, Sampel penelitian ini berjumlah 16 orang anak dari keseluruhan populasi yang dipilih menggunakan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t. Berdasarkan hasil penelitian yang di peroleh, nilai t_tabel adalah 1,7531, sedangkan nilai t yang diperoleh adalah sebesar 8,91942 , maka t> t, hal ini berarti, terdapat pengaruh permainan puzzle terhadap kemampuan Kerjasama anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kota Sungai Penuh.