Studi Fenomenologi: Perspektif Siswa Daerah Rawan Bencana Longsor Cibeber Lebak Terhadap Relevansi Pembelajaran Fisika
DOI:
https://doi.org/10.52060/mp.v11i1.4076Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perspektif siswa yang tinggal di daerah rawan bencana longsor terhadap relevansi pembelajaran fisika. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif serta desain penelitian fenomenologis, hal ini memungkinkan untuk memahami pengalaman hidup (lived experiences) secara mendalam. Informan penelitian ini berjumlah sepuluh orang yang terdiri atas satu guru fisika laki-laki dan sembilan siswa kelas XII, dengan rincian dua siswa laki-laki dan tujuh siswa perempuan, yang merupakan guru serta siswa SMAN 1 Cibeber, Kabupaten Lebak, Banten, dengan ditentukan melalui teknik purposive sampling. Proses pengumpulan data menggunakan wawancara semi-terstruktur yang didukung oleh rekaman audio dan dokumentasi selama wawancara berlangsung. Keabsahan dari data dijaga melalui triangulasi sumber dengan membandingkan hasil wawancara siswa serta guru. Analisis data mengacu pada pendekatan fenomenologi Moustakas yang meliputi tahap epoche, identifikasi pernyataan signifikan, serta pembentukan tema melalui proses transkripsi, coding, kategorisasi, dan interpretasi. Hasil penelitian menunjukan, pengalaman hidup siswa di daerah rawan bencana longsor dapat membentuk pemahaman kontekstual terhadap fenomena alam, termasuk kemampuan untuk menghubungkan konsep fisika seperti gaya, gravitasi, tekanan gerak dan konsep lainnya dengan bencana longsor. Meskipun demikian, pembelajarn fisika di sekolah cenderung tidak terlepas dari budaya hafalan rumus serta kurang kontekstual, akibatnya sebagian dari siswa berpandangan bahwa pembelajaran fisika kurang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
References
Ardes, W., Mizwar, Z., Putra, R. R., Sipil, M. T., Hatta, U. B., Studi, P., Sipil, T., Teknik, F., & Padang, U. N. (2024). Faktor penyebab tanah longsor pada wilayah kabupaten sijunjung. Jurnal Sigma Teknika, 7(2), 428–438. https://doi.org/10.33373/sigmateknika.v7i2.6799
Chandra, R. (2025). BNPB: Indonesia Negara Nomor 2 Berisiko Bencana Tertinggi di Dunia, Sumbar Waspada Megathrust! Suara.Com. https://www.suara.com/news/2025/05/07/184818/bnpb-indonesia-negara-nomor-2-berisiko-bencana-tertinggi-di-dunia-sumbar-waspada-megathrust
Dewi, S. P., Haryani, M. E., & Kurdiati, L. A. (2024). Eksplorasi Persepsi dan Kesiapan Peserta Didik Sekolah Menengah terhadap Bencana Alam Lokal di Tengah Peristiwa Cuaca Ekstrem. Jurnal Literasi Pendidikan Fisika, 5(2), 107–117. https://doi.org/10.30872/jlpf.v5i2.4302
Etwiory, N. K. M., Londa, T. K., & Tulandi, D. A. (2022). Efektivitas Pembelajaran Eksploratif tentang Konsep dan Proses Fisika pada Dinamika Harian Iklim Mikro di Permukaan Lahan Bervegetasi dan Tidak Bervegetasi. Charm Sains: Jurnal Pendidikan Fisika, 3(2), 60–67. https://doi.org/10.53682/charmsains.v3i2.174
Hidayat, B., & Tjiptodjojo, K. I. (2025). Pengaruh Kualitas Produk dan Harga terhadap Keputusan Pembelian. JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), 8, 559–564. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i1.6643
Lestari, A. S., Fua, J. La, & Wahyuni, I. (2024). Children ’ s Environmental Identity Descriptive Phenomenology Approach Development with. Jurnal Pendidikan Indonesia, 13(2), 258–268. https://doi.org/10.23887/jpiundiksha.v13i2.64770
Mahadewi, A. S. (2024). Perspektif Ibu Terhadap Kesehatan Gigi dan Mulut Pada Anak PAUD Lestari Kec. Negeri Agung Way Kanan [Kementrian Kesehatan Rebuplik Indonesia Politeknik Kesehatan Tanjungkarang]. https://repository.poltekkes-tjk.ac.id/id/eprint/6984/
Martono, N. (2016). Sosiologi Perubahan Sosial (Ed.Revisi.). Jakarta: Rajawali Pers. https://www.researchgate.net/publication/325169790_Sosiologi_Perubahan_Sosial
Maulana, Y., Shabrina, A. N., & Karyadi, B. (2024). Integrated Landslide Mitigation Model in Physics Concept of Environmental Pollution and Alternative Energy. 7(1), 172–181. https://doi.org/10.37891/kpej.v7i1.526
Mawardah, T. M., Zen, M., Suneth, A., Gandhie, R., Husni, P., Ramadhani, A. A., & Marini, A. (2025). Survei pemahaman siswa SMA dan SMK Di Balikpapan Kota terhadap mitigasi bencana tanah longsor. PADURAKSA: Jurnal Teknik Sipil Universitas Warmadewa, 14(1), 111–119. https://doi.org/10.22225/pd.14.1.11211.111-119
Minawati, R., Alamo, E., Novalinda, S., & Sulaiman. (2022). Perspektif Opera Batak Sisingamangaraja XII Episode Boru Lopion Uluporang Tano Batak. Gorga : Jurnal Seni Rupa, 11(1). https://doi.org/10.24114/gr.v11i1
Nurani, S. K. (2024). Indonesia Urutan Kedua, Inilah Daftar 10 Negara Paling Berisiko Bencana di Dunia Versi World Risk Report (WRR) 2023. Tempo. https://www.tempo.co/internasional/indonesia-urutan-kedua-inilah-daftar-10-negara-paling-berisiko-bencana-di-dunia-versi-world-risk-report-wrr-2023-i-70189
Nurfajriani, W. V., Wahyu, M., Arivan, I., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2024). Triangulasi Data Dalam Analisis Data Kualitatif. 10(17), 826–833. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.13929272
Nurjanah, S., & Mursalin, E. (2022). Pentingya Mitigasi Bencana Alam Longsor Lahan: Studi Persepsi Mahasiswa Siti Nurjanah 1 , Enggal Mursalin 2. Jurnal Basicedu, 6(1), 515–523. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.1937
Rahmat, H. K. (2024). Psikologi Bencana : Sebuah Kajian Dalam Memitigasi Dampak Psikologis Pasca Bencana Bagi Masyarakat Urban. Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Dan Konseling Islam, 7(2), 599–610. https://doi.org/https://doi.org/10.59027/alisyraq.v7i2.843
Ramadhan, R., Syamsuri, N., Zainuri, A., & Kasim, M. (2022). Metode Geological Strength Index ( GSI ) untuk Perkiraan Bahaya Bencana Geoteknik pada Lereng Ruas Gorontalo Outer Ring Road Geological Strength Index ( GSI ) Method for Geotechnical Hazard Disaster Estimated on the Rock Slopes Gorontalo Outer Ring Road. Jurnal Riset Sains Dan Teknologi, 6(1), 47–52. https://doi.org/10.30595/jrst.v6i1.11097
Sandri Erfani, Muhammad Naimullah, D. W. (2023). SIG Metode Skoring dan Overlay untuk Pemetaan Tingkat Kerawanan Longsor di Kabupaten Lebak, Banten. 20, 61–79. https://doi.org/10.20527/flux.v20i1.15057
Sukmawan, M. A. (2026). BNPB Laporkan 1.189 Korban Jiwa Akibat Bencana di Aceh, Sumut, dan Sumbar. Liputan6.Com. https://www.liputan6.com/news/read/6257305/bnpb-laporkan-1189-korban-jiwa-akibat-bencana-di-aceh-sumut-dan-sumbar
Sungai, K., Kabupaten, T., Fajriani, H. R., Khalilati, N., Suwandewi, A., & Daud, I. (2023). The Relationship Between Characteristics and Community Preparedness in Facing Flood Disasters in Lok Buntar Village , Sungai Tabuk District , Banjar Regency. Dinamika Kesehatan : Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 14(1), 66–80. https://doi.org/10.33859/dksm.v14i1
Suryaningrum, I., Astuti, B., & Rusilowati, A. (2021). Analisis Literasi Sains Peserta Didik pada Mitigasi Bencana di Sekolah yang Dekat dengan Daerah Bencana dan Jauh dari Daerah Bencana Tanah Longsor di Kota Semarang. WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika), 6(1). https://doi.org/10.17509/wapfi.v6i1.32462
Takarina, S. B., Pembangunan, U., & Veteran, N. (2026). Pemaknaan Nilai Kebangsaan di Perguruan Tinggi sebagai Strategi Penguatan Identitas Generasi Muda : Studi Fenomenologi Interpretatif. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1). https://doi.org/10.62491/njpi.2026.v6i1-19
Wati, W. (2015). Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika SMA. 4(1), 109–119. https://doi.org/10.24042/jipfalbiruni.v4i1.85
Yuliana, E. (2025). Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Kurikulum 2013 (K-13) Materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) Dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Kelas IV MI Yusuf Abdussatar Kediri Tahun Ajaran 2024/2025. Modeling: Jurnal Program Studi PGMI, 11, 130–143. https://doi.org/10.69896/modeling.v11i4.2631
Zidan, M., Fiqri, A., Hamidi, A. H., Kusmiati, Y., Putri, A., & Marini, A. (2025). Analisis pengetahuan siswa SMA dan SMK di Balikpapan Tengah : terkait mitigasi bencana tanah longsor. PADURAKSA: Jurnal Teknik Sipil Universitas Warmadewa, 14(1), 10–20. https://doi.org/10.22225/pd.14.1.11195.10-20
| Keywords | : |
Keywords:
student perspectives, landslide-prone areas, physics learning, learning relevance
|
| Galleys | : | |
| Published | : |
2026-06-02
|
| Issue | : |
Copyright (c) 2026 Jurnal Muara Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
