THE DESCRIPTION OF STUDENTS’ ABILITY IN ORDERING ADJECTIVE ON DESCRIPTIVE TEXT MATERIAL AT THE SEVENTH GRADE OF UPTD SMP NEGERI 2 GUNUNGSITOLI UTARA IN 2022/2023

selamat putra jayazega ( universitas nias )
Yasminar Amaerita Telaumbanua ( )
Hasrat Sozanolo Harefa ( )
Riswan Zega ( )
DOI: https://doi.org/10.52060/pgsd.v6i1.1352

Abstrak

Menulis deskriptif adalah activitas untuk memberikan informasi kepada orang lain, yang bertujuan untuk menggambarkan  hal, orang, dan tempat.  Adjective order termasuk dalam fitur bahasa pada materi teks deskriptif. Metode penelitian kualitatif adalah metode yang digunakan dalam penelitian ini. Fokus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengurutkan kata sifat pada materi teks deskriptif dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam mengurutkan kata sifat pada materi teks deskriptif.  Selanjutnya, informan penelitian ini adalah 21 siswa kelas VII-C UPTD SMP Negeri 2 Gunungsitoli Utara tahun ajaran 2022/2023. Kemudian, lembar kerja siswa dan lembar wawancara adalah instrumen yang digunakan untuk penelitian. Berdasarkan instrumen tersebut, ditemukan bahwa rata-rata siswa mendapat nilai sangat buruk (52%) dan diikuti dengan nilai buruk (48%), dan tidak ada satu pun siswa yang mendapat nilai baik atau sangat baik dalam mengurutkan kata sifat. Lebih lanjut, faktor rendahnya kemampuan siswa disebabkan oleh dua faktor, yaitu: faktor kurangnya pengetahuan, dan faktor kurangnya kosakata. Setelah melakukan analisis, kemampuan siswa kelas VII-C UPTD SMP Negeri 2 Gunungsitoli Utara dalam mengurutkan kata sifat tergolong rendah. Kemudian faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam mengurutkan kata sifat adalah kurangnya pengetahuan dan kurangnya kosakata. Tindakan guru merupakan hal yang penting bagi siswa dalam meningkatkan pengetahuan siswa dalam belajar bahasa Inggris, khususnya dalam kata sifat.

Referensi

Abbas, M. F. F, & Dwita, S. E, (2019). Solving the Students’ Problem in Writing Descriptive Text through Attribute Charts Strategy. Jurnal Pendidikan.
Abdollah, et,al. (2018). Understanding the Use of Adjective Order for Senior High School 21 Makassar. Jurnal bahasa dan sastra budaya
Adam. N. et, al. (2021). Challenges in Teaching English Writing Skills: Lessons Learnt from Indonesian High School English Language Teachers. Jambura Journal of English Teaching and Literature.
Andayani, N. A, (2018). An Analysis on Using Adjective Word Order in Undergraduate Thesis of English Education Department Students at State Intitute for Islamic Studies of Metro. IAIN METRO.
Arriyadhi N. (2018). The use of Color-Coded Writing on Adjective Order to the Students of SMPN 10. Universitas Tanjungpura Pontianak.
Aspers, P. & Corte, U. (2019). What is Qualitative in Qualitative Research. Content Courtesy of Springer Nature.
Betti, M. J. (2022). Adjectives and Adverbs in English. University of Thi-Qar. DOI : 10.13140/RG.2.2.30519.24480
Connolly. A. J, (2020). Order Adjectivo-Sustantivo : Un Analisis de Error de Los Estudiantes Colombianos de Ingles. Gist Education and Learning Research Journal.
Daud M. (2022). The Students’ Ability in Identifying Adjective in Descriptive Text at Intensive Language Programme IAIN Padangsidimpuan. Padangsidimpuan.
Ginting, R. L, et, al. (2020). An Analysis of Students’ Ability in Applying Adjective Order in Descriptive Text. English Education Journal.
Gunner J. (2022). Types of Adjectives: 12 Different Forms to Know. Grammar Your Dictionary.
Hahn, M. et, al. (2018). An Information – Theoretic Explanation of Adjective Ordering Preferences.
Ismayanti E. et, al. (2020). An Analysis of Students’ Difficulties in Writing Descriptive Text. E-Link Journal.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, (2023) Sillabus Kurikulum 2013 Bahasa Inggris Semester Ganjil dan Genap.
Kurniasih, et al. (2020). Writing Process Approach and Its Effect on Students’ Writing Anxiety and Performance. Jurnal Arbitrer.
Marudhar, (2019). Identifying Variables. International Journal of Science and Research (IJSR).
Monday, T. U, (2019). Impacts of Interview as Research Instrument of Data Collection in Social Sciences. Journal of Digital Science.
Nurfidoh. S. et, al. (2021). An Analysis of Students’ Difficulties in Writing Descriptive Texts. Project: Professional Journal of English Education.
Panjaitan, E. & Elga. (2020). The Correlation Between Adjective Mastery and Students’ Writing Descriptive Text at SMA Swasta Persiapan Stabat. English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ).
Pratita, D. et, al. (2019). Development of Student Worksheet on Materials Economy based Problem Solving. Humaniora
Pratita. D. et al. (2018). Development of Student Worksheet on Materials Economy based Problem Solving. Universitas Sriwijaya.
Rosales, C. M. et, al (2019). On the role of Conjuction in Adjective Ordering Preferences. Proc Ling Soc Amer.
Siregar, S. R, et, al. (2020). Students’ Ability in Writing Descriptive Text. English Journal for Teaching and Learning.
Telaumbanua, Y. A, et. al. (2022). The Descriptive Analysis of Students’ Ability in Writing Descriptive Text by Using Picture at the Eight Grade of SMP Swasta Masyarakat Damai in 2020/2021, Journal of English Language Education.
Telaumbanua, Y. A. et, al. (2022). Improving Students’ Writing Ability in Descriptive Text through Writer Workshop Strategy at the Seventh Grade of SMP Negeri 2 Lahewa in 2021/2022. Jurnal Pendidikan Intelektium.
Utami. N. et al (2022). Analysis of Generic Structure and Recount Text Understanding in Eighth Grade Students. UMJ: Indonesia.
Yardas, H. (2021). The Student’s Errors on the Use of Adjective with the Suffix-Ly (Case study SMA Negeri 13 Medan). Cendekia: Media Jurnal Ilmiah Pendidikan
Zebua, E. et al. (2022). Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Universitas Nias
Zemach D. E, et. al. (2015). Academic Writing from Paragraph to Essay. Hacmillan
Keywords  :  
Kata Kunci: Qualitative Research, Writing, Descriptive Text, Adjective Ordering Qualitative Reserch, Writing, Descriptive Text, Adjective Ordering
Galleys  :  
pdf
Diterbitkan  :  
2023-10-05
Cara Mengutip  :  
jayazega, selamat putra, Telaumbanua, Y. A., Harefa, H. S., & Zega, R. (2023). THE DESCRIPTION OF STUDENTS’ ABILITY IN ORDERING ADJECTIVE ON DESCRIPTIVE TEXT MATERIAL AT THE SEVENTH GRADE OF UPTD SMP NEGERI 2 GUNUNGSITOLI UTARA IN 2022/2023. Jurnal Tunas Pendidikan, 6(1), 212–221. https://doi.org/10.52060/pgsd.v6i1.1352
Terbitan  :  
Vol 6 No 1 (2023): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Bagian
Articles