Peran Dosen Pembimbing Akademik Dalam Melayani Bimbingan Dan Konseling Mahasiswa Di Perguruan Tinggi

Abstrak

Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan empirik yang menunjukkan bahwa permasalahan tentang rendahnya layanan bimbingan dan konseling mahasiswa ke dosen pembimbing akademik di Perguruan Tinggi. Oleh karena itu perlu diketahui secara jelas dalam menyikapi situasi tersebut, sehingga permasalahannya terletak dimana, apakah karena ketidaktahuan mereka atau ketidakpahaman mereka terhadap keberadaan layanan bimbingan dan konseling di perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dosen  terhadap pelayanan bimbingan dan konseling di perguruan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian survey. Subjek Penelitian adalah dosen dan mahasiswa program studi pendidikan guru sekolah dasar Tahun Akademik 2021/2022. Berdasarkan analisis data dalam penelitian dapat disimpulkan bahwa peran dosen terhadap layanan bimbingan dan konseling termasuk kategori cukup baik.