PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA FOTONOVELA MENGGUNAKAN CANVA UNTUK GURU DI KECAMATAN LIMBANGAN GARUT

Abstrak

Pengembangan kompetensi guru perlu terus dilatih dan ditingkatkan. Hasil observasi dan temuan menunjukkan bahwa masih banyak guru yang mengalami kesulitan dalam menciptakan media pembelajaran yang efektif, terutama dalam mengadaptasi teknologi untuk meningkatkan daya tarik dan pemahaman peserta didik. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan yang sistematis untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan media pembelajaran yang inovatif. Salah satu solusi yang ditawarkan adalah penggunaan fotonovela, sebuah media pembelajaran berbasis gambar dan teks yang menyerupai komik, yang dapat membantu menyajikan materi ajar secara lebih menarik dan mudah dipahami. Program pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman konseptual serta keterampilan praktis kepada para guru dalam pembuatan media fotonovela menggunakan Canva. Pelatihan ini dilaksanakan melalui tiga tahap utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil pelatihan. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, diskusi dan tanya jawab, serta praktik langsung oleh peserta. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan Canva untuk membuat fotonovela sebagai media pembelajaran. Guru-guru yang mengikuti pelatihan mampu menciptakan media pembelajaran yang lebih kreatif, menarik, serta sesuai dengan kebutuhan siswa. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di Kecamatan Limbangan, Kabupaten Garut.