WORKSHOP PENULISAN KARYA ILMIAH ARTIKEL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

Sundahry Sundahry ( Universitas Muhammadiyah Muara Bungo )
Yogi Irdes Putra ( Universitas Muhammadiyah Muara Bungo )
Nurlev Avana ( Universitas Muhammadiyah Muara Bungo )
Dhini Mufti ( Universitas Muhammadiyah Muara Bungo )
Putra Pratama ( Universitas Muhammadiyah Muara Bungo )
DOI: https://doi.org/10.52060/jppm.v5i1.1161

Abstrak

Workshop penulisan karya ilmiah artikel untuk meningkatkan kompetensi profesional guru di UPT SDN 03 Simpang. Tujuan kegiatan ini adalah (1) memberikan (sharing) pelatihan dan mendampingi guru-guru SD dalam menulis artikel ilmiah secara tepat, dan (2) menambah wawasan dan meningkatkan keterampilan guru-guru SD dalam menulis artikel ilmiah dan mempublikasikannya melalui jurnal ilmiah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk guru-guru UPT SDN 03 Simpang. Peserta kegiatan berjumlah 12 orang. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ini yaitu ceramah dan diskusi, bimbingan dan pelatihan serta konsultasi. Metode ceramah dan diskusi digunakan untuk menyampaikan informasi yang berkaitan dengan penulisan artikel ilmiah, teori-teori tentang artikel ilmiah, manfaatnya serta teori penulisan artikel ilmiah. Metode bimbingan dan pelatihan digunakan untuk menindaklanjuti mematangkan materi yang telah disampaikan dalam ceramah dan diskusi. Diharapkan dengan praktek langsung, peserta akan lebih terampil menulis artikel ilmiah. Metode konsultasi digunakan sebagai sarana bimbingan di lapangan, bilamana mereka masih mengalami kesulitan dalam menulis artikel ilmiah tersebut. Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dilakukan beberapa kali, yang dapat memberikan masukan dan manfaat, diantaranya yaitu: (1) guru-guru SD mendapatkan pelatihan dan pendampingan dalam menulis artikel ilmiah dan hal-hal yang terkait dengan artikel ilmiah, dan (2) wawasan dan keterampilan guru-guru SD meningkat dalam menulis artikel ilmiah.

Referensi

Daryanto, (2013). Standar Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru Profesional.Yogyakarta : Gava Media.

Kunandar. (2010). Guru Profesional, Cetakan ke-6. Jakarta: Raja Grafindo Persada.,

Prayitno, Harun Djoko. dkk. (2001). Pembudayaan Penulisan Karya Ilmiah. Surakarta: Muhammadiyah University Press

Syah, M. (2011). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: RemajaRosdakarya.

Tilaar, H.A.R. (2003). Pendidikan, Kebudayaan Masyarakat Madani Indonesia, Jakarta: PT RinekaCipta.

Yati, R. M & Sustianingsih, I. M. (2021). Workshop dan pendampingan penulisan artikel ilmiah bagi guru-guru sejarah kabupaten Musi rawas utara. Abdimas Siliwangi, Vol 4 (2), 371-384. doi: http://dx.doi.org/10.22460/as.v4i2p%25p.4013.

Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru danDosen. (2005). Jakarta: Kloang Klede Putra Timur.

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, (2003). Jakarta: Departemen Pendidikan Republik Indonesia.

Keywords  :  
Kata Kunci: Karya Ilmiah, Profesional Guru Scientific Work, Professional Teacher
Galleys  :  
PDF
Diterbitkan  :  
2024-03-06
Cara Mengutip  :  
Sundahry, S., Irdes Putra, Y. ., Avana, N. ., Mufti, D., & Pratama, P. . (2024). WORKSHOP PENULISAN KARYA ILMIAH ARTIKEL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM), 5(1), 160–165. https://doi.org/10.52060/jppm.v5i1.1161
Terbitan  :  
Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 5 No 1 (2024)
Bagian
Articles