PERKADERAN UPAYA MENCETAK KADER MUHAMMADIYAH YANG RESPONSIF DI SMKS AHLU SHUFFAH BANTAENG

Abstrak

Degradasi moral pada generasi muda merupakan salah satu penyebab terjadinya penyimpangan sosial dan agama. Adanya organisasi IPM sebagai wadah implementasi minat dan bakat yang berdasarkan nilai-nilai keagmaan. Pengkaderan IPM sebagai upaya transformatif mencetak generasi yang memiliki jenjang kekaderan formal yang sesuai dengan tujuan Muhammadiyah. Penelitian lapangan (field research) merupakan suatu metode pengumpulan data dalam penelitian kualitatif yang tidak memerlukan pengetahuan mendalam akan literatur yang digunakan dan kemampuan tertentu dari pihak peneliti. Tempat pelakasanaan kegiatan perkaderan di Ponpes Ahlu Shuffah Kabupaten Bantaeng, Adapun  sasaran  dari  kegiatan  ini  yaitu  siswa/siswi Sederajat  yang  berada  di  Ponpes Ahlu Shuffah Bantaeng. Proses kaderisasi upaya untuk mewujudkan cita-cita yakni terbentuknya pelajar muslim yang berilmu, berakhlak mulia, dan terampil dalam rangka menegakkan dan menjunjung tinggi nilai-nilai ajaran Islam sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya dengan semangat Fatabiqul khairat. Hal tersebut sesuai dengan teori Azaki Khoirudin bahwa sistem perkaderan IPM itu sejatinya menggunakan metode tarbiyah dan dakwah yang disajikan berdasarkan dengan kenyataan yang ada di lapangan mampu memancing kekritisan peserta dalam memberikan ide gagasan yang responsive dan konstruktif.