Pengaruh Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Muatan Matematika di Kelas III SDN 110/1 Desa Tenam. j.tunas.pendidik. 2024;6(2):364-372. doi:10.52060/pgsd.v6i2.1637