[1]
2024. Pengaruh Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Muatan Matematika di Kelas III SDN 110/1 Desa Tenam. Jurnal Tunas Pendidikan. 6, 2 (Mar 2024), 364–372. DOI:https://doi.org/10.52060/pgsd.v6i2.1637.