KORELASI ANTARA KEBIASAAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA NEGERI 16 MERANGIN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat kebiasaan membaca siswa kelas X SMA Negeri 16 Merangin; (2) mendeskripsikan tingkat hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas X SMA Negeri 16 Merangin; dan (3) menjelaskan hubungan antara kebiasaan membaca dengan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas X SMA Negeri 16 Merangin. Hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas X SMA Negeri 16 Merangin dipengaruhi banyak faktor, diantaranya kebiasaan membaca. Maka dilakukan penelitian untuk mendeskripsikan hubungan antara kebiasaan membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia. Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif korelasional dengan menghubungkan dua variabel, yaitu variabel kebiasaan membaca sebagai variabel bebas, dan hasil belajar Bahasa Indonesia sebagai variabel terikat. Popolusi dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri Merangin yang berjumlah 40 orang. Data dikumpulkan menggunakan angket skala likert untuk kebiasaan membaca dan teknik dokumentasi untuk mendapatkan data hasil belajar bahasa Indonesia, Melalui dokumentasi nilai ulangan harian. Hasil analisis data menunjukan nilai koefisien korelasi variabel X terhadap variabel Y sebesar 6,16 >T tabel  atau 6,16 > 1,684 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu terdapat hubungan yang segnifikan antara kebiasaan membaca dengan hasil belajar bahasa Indonesia siswa Kelas X SMA Negeri 16 Merangin.