THE DESCRIPTION OF STUDENTS’ ABILITY IN ORDERING ADJECTIVE ON DESCRIPTIVE TEXT MATERIAL AT THE SEVENTH GRADE OF UPTD SMP NEGERI 2 GUNUNGSITOLI UTARA IN 2022/2023

Abstrak

Menulis deskriptif adalah activitas untuk memberikan informasi kepada orang lain, yang bertujuan untuk menggambarkan  hal, orang, dan tempat.  Adjective order termasuk dalam fitur bahasa pada materi teks deskriptif. Metode penelitian kualitatif adalah metode yang digunakan dalam penelitian ini. Fokus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengurutkan kata sifat pada materi teks deskriptif dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam mengurutkan kata sifat pada materi teks deskriptif.  Selanjutnya, informan penelitian ini adalah 21 siswa kelas VII-C UPTD SMP Negeri 2 Gunungsitoli Utara tahun ajaran 2022/2023. Kemudian, lembar kerja siswa dan lembar wawancara adalah instrumen yang digunakan untuk penelitian. Berdasarkan instrumen tersebut, ditemukan bahwa rata-rata siswa mendapat nilai sangat buruk (52%) dan diikuti dengan nilai buruk (48%), dan tidak ada satu pun siswa yang mendapat nilai baik atau sangat baik dalam mengurutkan kata sifat. Lebih lanjut, faktor rendahnya kemampuan siswa disebabkan oleh dua faktor, yaitu: faktor kurangnya pengetahuan, dan faktor kurangnya kosakata. Setelah melakukan analisis, kemampuan siswa kelas VII-C UPTD SMP Negeri 2 Gunungsitoli Utara dalam mengurutkan kata sifat tergolong rendah. Kemudian faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam mengurutkan kata sifat adalah kurangnya pengetahuan dan kurangnya kosakata. Tindakan guru merupakan hal yang penting bagi siswa dalam meningkatkan pengetahuan siswa dalam belajar bahasa Inggris, khususnya dalam kata sifat.