“UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK MENULIS TEKS DESCRIPTIVE MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING”, j.tunas.pendidik, vol. 2, no. 2, pp. 32–45, Feb. 2020, doi: 10.52060/pgsd.v2i2.244.