AFRIANTI, NINA. “UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK MENULIS TEKS DESCRIPTIVE MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING”. Jurnal Tunas Pendidikan 2, no. 2 (February 28, 2020): 32–45. Accessed May 18, 2024. https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/pgsd/article/view/244.