-, aprizan, et al. “PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)”. Jurnal Tunas Pendidikan, vol. 2, no. 1, Oct. 2019, pp. 51-60, doi:10.52060/pgsd.v2i1.194.