[1]
“HUBUNGAN PENGUASAAN KURIKULUM MERDEKA DENGAN SELF-EFFICACY GURU MENGHADAPI PERBEDAAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR ”, j.tunas.pendidik, vol. 8, no. 2, pp. 391–402, Mar. 2026, doi: 10.52060/pgsd.v8.i2.3947.