yosina, Y. S. (2025) “MODEL PBL DENGAN PENDEKATAN SERU, INTERAKTIF DAN UNIK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS RANGKAIAN LISTRIK”, Jurnal Tunas Pendidikan, 8(1), pp. 197–203. doi: 10.52060/pgsd.v8i1.3428.