Baharuddin, and Khadijah. 2024. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS”. Jurnal Tunas Pendidikan 7 (1):20-30. https://doi.org/10.52060/pgsd.v7i1.2364.