-, aprizan, Mulza Rois, and Futri Nurjanah. 2019. “PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)”. Jurnal Tunas Pendidikan 2 (1):51-60. https://doi.org/10.52060/pgsd.v2i1.194.