ROIS, MULZA -; MAHAYENI, RIDHA. PENGARUH PEMBERIAN TES KECIL (KUIS) DI AKHIR PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS. Jurnal Tunas Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 21–30, 2019. DOI: 10.52060/pgsd.v1i2.67. Disponível em: https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/pgsd/article/view/67. Acesso em: 19 mei. 2024.