HUBUNGAN PENGUASAAN KURIKULUM MERDEKA DENGAN SELF-EFFICACY GURU MENGHADAPI PERBEDAAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR . (2026). Jurnal Tunas Pendidikan, 8(2), 391-402. https://doi.org/10.52060/pgsd.v8.i2.3947