[1]
ROIS, M. -. dan MAHAYENI, R. 2019. PENGARUH PEMBERIAN TES KECIL (KUIS) DI AKHIR PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS. Jurnal Tunas Pendidikan. 1, 2 (Jul 2019), 21–30. DOI:https://doi.org/10.52060/pgsd.v1i2.67.