Malau, M.C.S. et al. 2024. Implementasi Model CPS dengan Metode Mind Mapping untuk meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah DAN Hasil Belajar Siswa Akuntansi: THE IMPLEMENTATION OF THE CPS MODEL USING THE MIND MAPPING METHOD TO IMPROVE THE PROBLEM SOLVING ABILITY AND LEARNING OUTCOMES OF ACCOUNTING STUDENTS. Jurnal Tunas Pendidikan. 7, 1 (Oct. 2024), 44–54. DOI:https://doi.org/10.52060/pgsd.v7i1.2294.