AFRIANTI, N. 2020. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK MENULIS TEKS DESCRIPTIVE MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING. Jurnal Tunas Pendidikan. 2, 2 (Feb. 2020), 32–45. DOI:https://doi.org/10.52060/pgsd.v2i2.244.