[1]
-, aprizan et al. 2019. PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD). Jurnal Tunas Pendidikan. 2, 1 (Oct. 2019), 51–60. DOI:https://doi.org/10.52060/pgsd.v2i1.194.