AVANA, N. (2018) “Pengaruh PenerapanStrategi Belajar Aktif tipe Practice Rehearsal pairs Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo”, Jurnal Muara Pendidikan, 3(1), hlm. 25–32. Tersedia pada: https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/mp/article/view/53 (Diakses: 23 Januari 2026).