Nofrianni, E. dan Prahagia, Y. (2024) “MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL SCRAMBLE PADA PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR”, Jurnal Muara Pendidikan, 9(2), hlm. 378–382. doi:10.52060/mp.v9i2.2451.