[1]
S. S. Rahmawati, “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENGINTERPRETASI TEKS DRAMA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NANGGULAN”, j.n.a.pendidik., vol. 4, no. 2, pp. 408–417, Oct. 2019.