Hidayat, P. W. and -, A. (2018) “PENGARUH PENDEKATAN CTL DENGAN SOAL OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA”, Jurnal Muara Pendidikan, 3(1), pp. 78–91. Available at: https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/mp/article/view/55 (Accessed: 3 July 2024).