AVANA, N. (2018) “Pengaruh PenerapanStrategi Belajar Aktif tipe Practice Rehearsal pairs Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Mahasiswa STKIP Muhammadiyah Muara Bungo”, Jurnal Muara Pendidikan, 3(1), pp. 25–32. Available at: https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/mp/article/view/53 (Accessed: 3 July 2024).