Rahmawati, Sherli Sherli. 2019. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DAN MENGINTERPRETASI TEKS DRAMA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NANGGULAN”. Jurnal Muara Pendidikan 4 (2):408-17. https://doi.org/10.52060/mp.v4i2.158.