YANTI, Maya Primeradama; NURWULAN, Nurul Retno. PENGARUH PEMBELAJARAN DARING PADA DEPRESI, STRES, DAN KECEMASAN MAHASISWA. Jurnal Muara Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 58–63, 2021. DOI: 10.52060/mp.v6i1.520. Disponível em: https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/mp/article/view/520. Acesso em: 3 jul. 2024.