AVANA, N. (2018). PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF TIPE COLLABORATIVE LEARNING GROUPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN DI KECAMATAN LEMBAH GUMANTI. Jurnal Muara Pendidikan, 3(2), 148–158. Retrieved from https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/mp/article/view/89