Nofrianni, E., & Prahagia, Y. (2024). MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL SCRAMBLE PADA PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. Jurnal Muara Pendidikan, 9(2), 378–382. https://doi.org/10.52060/mp.v9i2.2451