Soidik, A. dkk. 2020. PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU KELAS XII SMK NEGERI 10 MERANGIN. Jurnal Muara Pendidikan. 5, 1 (Jun 2020), 602–608. DOI:https://doi.org/10.52060/mp.v5i1.276.