Avana, N. et al. 2022. PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DI KELAS V. Jurnal Muara Pendidikan. 7, 2 (Dec. 2022), 363–368. DOI:https://doi.org/10.52060/mp.v7i2.1008.