[1]
Asiyah, A. et al. 2020. Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Biologi Siswa Di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking (GNT). Jurnal Muara Pendidikan. 5, 2 (Dec. 2020), 742–751. DOI:https://doi.org/10.52060/mp.v5i2.395.