[1]
Grahmayanuri, N. et al. 2024. STUDI ANALISIS BERTAHANNYA METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SMP/MTs. Jurnal Muara Pendidikan. 9, 1 (Jun. 2024), 189–196. DOI:https://doi.org/10.52060/mp.v9i1.2040.