Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Kesehatan & Sains (JPMTKS)
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Kesehatan & Sains (JPMTKS ) merupakan Jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Muara Bungo Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yaitu pada bulan April dan November. Misi dari Jurnal Pengabdian Teknologi Kesehatan & Sains (JPMTKS) adalah untuk menyebarluaskan, mengembangkan dan menfasilitasi hasil pengabdian masyarakat mengenai Ilmu bidang teknologi dan informatika, bisnis, manajemen, kesehatan dan sains sebagai media bagi para dosen, peneliti, mahasiswa dan para praktisi dari seluruh Indonesia dalam melakukan pertukaran informasi tentang hasil-hasil penelitian terbaru yang telah dilakukan. Dengan pendekatan multidisiplin, JPMTKS diharapkan menjadi referensi unggul bagi komunitas ilmiah dan masyarakat luas, serta berkontribusi pada kemajuan teknologi, kesehatan, dan sains di tingkat lokal, nasional, maupun internasional.
LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo
Peningkatan Kompetensi Petugas Rekam Medis melalui Implementasi Rekam Medis Elektronik di UPTD Puskesmas Bumiratu
Transformasi digital dalam pelayanan kesehatan mendorong fasilitas kesehatan untuk menerapkan Rekam Medis Elektronik (RME) guna meningkatkan efektivitas dan kualitas pelayanan. Namun, implementasi RME di UPTD Puskesmas Bumiratu masih menghadapi berbagai kendala, terutama keterbatasan kompetensi petugas rekam medis dalam penggunaan sistem digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi petugas rekam medis melalui implementasi Rekam Medis Elektronik di UPTD Puskesmas Bumiratu. Kegiatan ini melibatkan 5 petugas rekam medis sebagai peserta pelatihan dan pendampingan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan participatory training dan mentoring berbasis problem solving melalui tahapan observasi, sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan petugas rekam medis dalam penggunaan sistem Rekam Medis Elektronik. Berdasarkan hasil evaluasi, pemahaman konsep RME meningkat dari 58% menjadi 88%, kemampuan penggunaan aplikasi meningkat dari 52% menjadi 85%, serta kemampuan pengelolaan dokumen elektronik meningkat dari 57% menjadi 86%. Secara keseluruhan, tingkat keberhasilan kegiatan mencapai 86%. Implementasi RME juga memberikan dampak positif terhadap efektivitas pelayanan administrasi kesehatan, seperti percepatan pencarian data pasien, peningkatan ketepatan dokumentasi, dan pengurangan risiko kehilangan dokumen rekam medis. Pendekatan participatory training dan mentoring berbasis problem solving terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi petugas rekam medis serta mendukung transformasi pelayanan kesehatan berbasis digital di UPTD Puskesmas Bumiratu. Oleh karena itu, pelatihan dan pendampingan berkelanjutan diperlukan agar implementasi Rekam Medis Elektronik dapat berjalan optimal dan berkesinambungan.
Rekam Medis Elektronik, Kompetensi Petugas, Pelatihan Partisipatif, UPTD Puskesmas Bumiratu, SIMPUS
Hak Cipta (c) 2026 Sigit Andriyanto, Sita Muharni, Hardo Adriyanto, Tri Adi Nugroho, Susilo Setiawan, Nur Aminudin https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PELATIHAN DAN PERANCANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE
Institusi pendidikan saat ini menghadapi tantangan dalam mengadopsi teknologi Artificial Intelligence (AI) akibat kurangnya literasi, keterbatasan sumber daya, dan minimnya modul yang sesuai dengan kurikulum. Program ini bertujuan untuk mengatasi kendala tersebut melalui peningkatan kompetensi pendidik dan perancangan modul pembelajaran berbasis AI yang terstruktur. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup survei kebutuhan awal, pelatihan berbasis workshop interaktif, pengembangan modul secara kolaboratif, hingga uji coba implementasi di dalam kelas. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada pemahaman pendidik terkait teori dan penerapan AI. Modul yang dikembangkan juga mendapatkan respons positif karena dinilai sangat membantu integrasi AI dalam pengajaran. Lebih lanjut, uji coba kelas membuktikan bahwa penggunaan AI sebagai alat bantu mampu meningkatkan interaksi dan pemahaman peserta didik terhadap materi. Secara keseluruhan, program pelatihan dan perancangan modul ini berhasil memberikan manfaat nyata bagi institusi mitra, sekaligus menyiapkan pendidik untuk menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif di era digital.
Hak Cipta (c) 2025 Titis Wulandari, Agrita, Antok Kurniawan, Muhammad Dwi Kurniadi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sosialisasi & Pelatihan Administrasi Modern: Peningkatan KeterampilanSurat Menyurat dan Pengelolaan Data Menggunakan Microsoft Office DiKantor Kelurahan Kel. Manggis Kec. Bathin III Kab. Bungo
Tata kelola administrasi yang efisien di tingkat kelurahan merupakan kunci pelayanan publik yang prima. Namun, optimalisasi penggunaan teknologi perkantoran seringkali terhambat oleh keterbatasan keterampilan teknis staf dalam mengoperasikan perangkat lunak secara mendalam. Di Kantor Kelurahan Manggis, Kecamatan Bathin III, Kabupaten Bungo, pengelolaan data dan surat-menyurat masih menghadapi kendala efisiensi waktu dan standarisasi format. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi perangkat kelurahan dalam administrasi modern melalui penguatan keterampilan penggunaan Microsoft Office. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan metode sosialisasi, pelatihan intensif (workshop), dan pendampingan langsung. Materi difokuskan pada teknik Mail Merge di MS Word untuk percepatan pembuatan surat massal serta manajemen tabel dan formula dasar di MS Excel untuk pengorganisasian data kependudukan. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan teknis peserta. Sebelum pelatihan, sebagian besar staf melakukan pengetikan surat secara manual satu per satu setelah pelatihan, staf mampu mengimplementasikan sistem administrasi yang lebih terstruktur dan otomatis. Kesimpulan: Melalui pelatihan ini, proses administrasi di Kantor Kelurahan Manggis menjadi lebih cepat, akurat, dan profesional, yang secara langsung berkontribusi pada peningkatan kualitas pelayanan bagi masyarakat setempat.
Hak Cipta (c) 2026 Haryan Dwi Baharna, Ade Agung Kurniawan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Rancang Bangun Sistem Informasi Geografis (SIG) Berbasis Web untuk Pemetaan Desa Mitra BKAD Lintas Mandiri Kecamatan Pasar Muara Bungo
Field Work Practice (PKL) is one of the academic activities in the Information Technology Study Program at Muhammadiyah University of Muara Bungo which aims to provide students with direct experience in applying knowledge in the workplace. In this PKL activity, the design and development of a web-based Geographic Information System (GIS) was carried out for mapping partner villages of BKAD Lintas Mandiri in Pasar Muara Bungo District. The problem faced was the unavailability of a system capable of displaying village location information in an integrated manner, so that the process of data management and information presentation was still done manually and was less effective. The system development method used was the Waterfall method with the stages of needs analysis, system design, implementation, and testing. This system was built using web-based technology by utilizing digital maps to display the distribution of partner village locations interactively. The result of this research is a GIS application that is able to display village geographic information, location points, and other supporting data accurately and easily accessed. With this system, it is expected to assist BKAD in managing regional data and increase the effectiveness of information delivery to the community and related parties.
Hak Cipta (c) 2026 Ivanda Hidayat, Suci Rahmawati, Ade Agung Kurniawan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan AI Generatif Penunjang Kegiatan Administratif Perkantoran Dan Integrasi Digital Di Kantor Kelurahan Kel. Manggis Kec. Bathin III Kab. Bungo
Pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) Generatif kini menjadi kebutuhan krusial dalam mentransformasi birokrasi tingkat kelurahan menuju efisiensi digital. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi perangkat Kantor Kelurahan Manggis, Kecamatan Bathin III, Kabupaten Bungo, dalam mengintegrasikan AI Generatif, khususnya Chat GPT, untuk menunjang kegiatan administratif perkantoran. Masalah utama yang dihadapi mitra adalah lambatnya proses penyusunan korespondensi kedinasan dan kurangnya pemanfaatan alat digital modern dalam tugas rutin. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tiga tahap: sosialisasi literasi digital, workshop praktik prompting khusus surat-menyurat dinas, dan pendampingan teknis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta mengenai teknik instruksi (prompting) yang efektif untuk menghasilkan draf surat undangan, keterangan, dan laporan dalam waktu singkat. Implementasi Chat GPT terbukti mampu mereduksi durasi penyusunan draf dokumen hingga 70% dengan kualitas tata bahasa yang lebih profesional. Integrasi ini diharapkan dapat mempercepat ritme kerja pelayanan publik di Kelurahan Manggis secara berkelanjutan.
Hak Cipta (c) 2026 Ade Agung Kurniawan, Haryan Dwi Baharna; Muhammad Isyfan Khoiri, Muhamad Fathir Rahman https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENINGKATAN LITERASI DIGITAL DAN KESADARAN KEAMANAN SIBER DI KALANGAN SISWA SMA MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO
Masalah utama yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah tingginya pemanfaatan gawai dan internet oleh siswa SMA Muhammadiyah Muara Bungo yang belum diimbangi dengan literasi digital serta kesadaran manajemen risiko privasi yang memadai, sehingga mereka rentan terhadap ancaman siber seperti hoaks, phishing, dan pencurian data pribadi. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk meningkatkan pemahaman literasi digital dan kesadaran keamanan siber siswa agar mereka mampu menjadi warga digital (digital citizen) yang cerdas, aman, dan beretika. Metode pelaksanaan yang diterapkan menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan aplikatif yang melibatkan 30 siswa perwakilan kelas. Rangkaian kegiatan dilakukan melalui ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, serta simulasi praktik langsung di lapangan. Hasil evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan capaian yang sangat positif, di mana sekitar 80–85% peserta terbukti mampu menjelaskan kembali konsep literasi digital, mengenali berbagai indikasi ancaman siber, dan berhasil mempraktikkan langkah perlindungan mandiri seperti pembuatan kata sandi yang tangguh serta verifikasi cek fakta. Berdasarkan capaian tersebut, kesimpulan dari kegiatan ini adalah program edukasi berbasis simulasi interaktif sangat efektif dalam mengubah paradigma dan perilaku siswa menuju pemanfaatan teknologi yang lebih kritis, bertanggung jawab, dan waspada. Implikasi dari keberhasilan program ini menegaskan perlunya integrasi materi etika dan keamanan siber ke dalam kurikulum atau ekstrakurikuler sekolah secara berkelanjutan, serta pentingnya kolaborasi antara pihak sekolah, perguruan tinggi, dan orang tua untuk menciptakan ekosistem digital yang tangguh bagi generasi muda.
Hak Cipta (c) 2026 Dafit, Hermanto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Program “Sudut Sastra Anak”: Penguatan Budaya Membaca Cerita Rakyat pada Siswa Sekolah Dasar di Kampar
Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat budaya membaca siswa Sekolah Dasar di Kampar melalui Program “Sudut Sastra Anak” berbasis cerita rakyat lokal. Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat baca siswa serta terbatasnya akses terhadap bacaan sastra anak yang kontekstual. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan identifikasi kebutuhan sekolah, pengembangan sudut literasi berbasis cerita rakyat Kampar, pelaksanaan kegiatan storytelling dan membaca bersama, pendampingan guru dalam integrasi pembelajaran sastra lokal, serta evaluasi program secara kualitatif. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa keberadaan sudut sastra mampu meningkatkan antusiasme siswa terhadap aktivitas membaca, memperkuat kemampuan berbahasa melalui kegiatan menceritakan kembali, serta menanamkan nilai karakter yang terkandung dalam cerita rakyat. Program ini juga memberdayakan guru sebagai fasilitator literasi budaya dan menciptakan ekosistem literasi sekolah yang lebih kolaboratif. Dengan demikian, “Sudut Sastra Anak” menjadi model penguatan literasi yang tidak hanya meningkatkan keterampilan membaca, tetapi juga melestarikan identitas budaya lokal siswa Kampar.
Hak Cipta (c) 2025 Citra Ayu, Iis Aprinawati, Rusdial Marta https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENGUATAN LITRASI DIGITAL UNTUK PERCEPATAN NIB DAN SERTIFIKASI HALAL UMKM KABUPATEN BUNGO MELALUI OSS-RBA
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian nasional, namun masih menghadapi berbagai kendala, terutama dalam aspek literasi digital, legalitas usaha, dan sertifikasi halal. Transformasi digital yang diterapkan pemerintah melalui sistem Online Single Submission Risk-Based Approach (OSS-RBA) bertujuan untuk mempermudah proses perizinan usaha, termasuk penerbitan Nomor Induk Berusaha (NIB) dan Sertifikasi Halal. Namun, rendahnya literasi digital pelaku UMKM menjadi hambatan utama dalam pemanfaatan sistem tersebut. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi digital pelaku UMKM dalam rangka mempercepat pengurusan NIB dan Sertifikasi Halal melalui OSS-RBA. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan model edukasi, pelatihan, dan pendampingan kepada enam pelaku UMKM di Kabupaten Bungo. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman literasi digital dan pemahaman penggunaan OSS-RBA pada seluruh peserta. Sebagian besar UMKM berhasil memperoleh NIB, sementara sisanya berada dalam tahap proses. Selain itu, kegiatan ini meningkatkan kesiapan dan kesadaran UMKM dalam mengajukan Sertifikasi Halal. Dengan demikian, penguatan literasi digital terbukti efektif dalam mendukung percepatan legalitas usaha dan peningkatan daya saing UMKM secara berkelanjutan.
Literasi Digital; UMKM; OSS-RBA; Nomor Induk Berusaha (NIB); Sertifikasi Halal
Hak Cipta (c) 2025 Tri Ardi Yanto, Fadila, Wina Juniati, Vivi Yosefri Yanti, Rizky Falentino https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
AKSELERASI LEGALITAS UMKM KABUPATEN BUNGO MELALUI PENDAMPINGAN PENDAFTARAN NIB DAN SERTIFIKASI HALAL BERBASIS OSS RBA
Rendahnya tingkat legalitas usaha masih menjadi permasalahan utama yang dihadapi oleh pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), khususnya dalam kepemilikan Nomor Induk Berusaha (NIB) dan sertifikasi halal. Kondisi ini berdampak pada keterbatasan akses pasar, rendahnya kepercayaan konsumen, serta minimnya peluang UMKM untuk memperoleh dukungan dari pemerintah dan lembaga keuangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan pelaku UMKM dalam memperoleh legalitas usaha melalui pendampingan pendaftaran NIB dan fasilitasi sertifikasi halal berbasis sistem Online Single Submission Risk Based Approach (OSS RBA) di Kabupaten Bungo. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahapan persiapan, sosialisasi, serta pendampingan teknis secara langsung dan partisipatif kepada pelaku UMKM dalam proses pendaftaran NIB dan pengajuan sertifikasi halal. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pelaku UMKM mengenai pentingnya legalitas usaha serta bertambahnya jumlah UMKM yang berhasil memiliki NIB dan mengajukan sertifikasi halal. Pendampingan ini diharapkan dapat mendorong peningkatan daya saing, keberlanjutan, dan kemandirian UMKM di Kabupaten Bungo.
Hak Cipta (c) 2026 Satrio Pinandito, Vivi Yosefri Yanti, Silfia Indriyani, Naila Annas, Sofi Anzeli, Risti Afriyani https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENINGKATAN LITERASI DIGITAL PADA SISWA GENERASI MILENIAL SEBAGAI UPAYA PENANGKALAN BERITA HOAKS DI SMA NEGERI 1 MERANGIN
Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat membawa dampak positif sekaligus tantangan bagi generasi milenial, termasuk meningkatnya peredaran berita hoaks di media sosial. Kurangnya kemampuan siswa dalam memilah informasi yang valid dapat menimbulkan kesalahan persepsi dan perilaku digital yang kurang bijak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa SMA Negeri 1 Merangin sekaligus memberikan pemahaman yang lebih kuat mengenai cara mengenali, menganalisis, dan menangkal penyebaran berita hoaks. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan interaktif, demonstrasi kasus, dan pendampingan penggunaan platform digital yang aman dan bertanggung jawab. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap indikator hoaks, kemampuan memverifikasi informasi melalui sumber terpercaya, serta sikap lebih kritis dalam menerima dan menyebarkan informasi. Dengan adanya program ini, siswa mampu menerapkan keterampilan literasi digital secara lebih efektif dan berkontribusi dalam menciptakan lingkungan sekolah yang bebas dari hoaks. Kegiatan ini diharapkan menjadi model penguatan literasi digital bagi sekolah lain dalam menghadapi tantangan informasi di era digital
Hak Cipta (c) 2025 Ade Agung Kurniawan; Haryan Dwi Baharna, Suci Rahmawati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PEMBERDAYAAN APARATUR DESA MELALUI PENINGKATAN LITERASI DIGITAL UNTUK OPTIMALISASI PELAYANAN PUBLIK
Paradigma tata kelola pemerintahan modern menuntut adanya transformasi digital hingga ke level desa. Namun, implementasi agenda strategis seperti "Desa Digital" di Indonesia seringkali terhambat oleh kesenjangan kapabilitas digital di kalangan aparatur. Hal ini menyebabkan infrastruktur teknologi yang tersedia menjadi kurang termanfaatkan, sehingga pelayanan publik masih berjalan secara konvensional dan cenderung inefisien. Merespons tantangan tersebut, sebuah kegiatan pengabdian kepada masyarakat dirancang sebagai intervensi terfokus di Desa Muara Kuamang, Kabupaten Bungo. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan literasi digital aparatur desa, yang diarahkan pada pemanfaatan internet dan aplikasi digital untuk menunjang efektivitas serta efisiensi pelayanan publik. Metode yang diimplementasikan adalah pelatihan partisipatif, yang mencakup lokakarya dan pendampingan, dengan efektivitas diukur melalui analisis komparatif data pre-test dan post-test. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan yang signifikan pada peserta, khususnya pada aspek keamanan data dan pemanfaatan aplikasi perkantoran berbasis cloud. Kegiatan ini berhasil meletakkan fondasi kapabilitas sumber daya manusia yang krusial untuk akselerasi transformasi digital desa. Studi ini berkesimpulan bahwa intervensi yang berpusat pada pemberdayaan aparatur merupakan prasyarat esensial untuk mengaktivasi potensi teknologi dalam mewujudkan sistem tata kelola yang transparan, akuntabel, dan berorientasi pada pelayanan prima
Hak Cipta (c) 2025 Dafit Afianto,Riko Muhammmad Suri,Muhammad Isyfan Khoiri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
LITERASI DIGITAL UNTUK TATA KELOLA DESA: PEMBERDAYAAN APARATUR DALAM MANAJEMEN PRODUKSI KONTEN SISTEM INFORMASI DUSUN BABEKO
Agenda nasional "Desa Digital" di Indonesia bertujuan untuk menjembatani kesenjangan digital, namun implementasi Sistem Informasi Desa (SID) seringkali tidak efektif. Tantangan utamanya adalah rendahnya kapasitas aparatur desa dalam mengelola dan memproduksi konten digital yang relevan dan berkualitas, yang menyebabkan platform SID menjadi pasif dan kurang dimanfaatkan. Kesenjangan ini menghambat potensi SID untuk meningkatkan transparansi, pelayanan publik, dan partisipasi masyarakat. Kegiatan pengabdian ini dirancang untuk mengatasi masalah tersebut dengan memberdayakan aparatur Dusun Babeko, Kabupaten Muara Bungo. Intervensi berfokus pada peningkatan literasi digital melalui pelatihan manajemen produksi konten untuk sistem informasi berbasis web desa. Menggunakan metode participatory action research, kegiatan ini mencakup lokakarya intensif yang menggabungkan teori dengan praktik langsung, yang efektivitasnya diukur melalui evaluasi pre-test dan post-test. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan aparatur desa mengenai standar dan proses produksi konten, khususnya dalam pembuatan infografis untuk menyajikan data desa yang kompleks. Luaran penting dari kegiatan ini adalah sebuah kerangka kerja manajemen konten yang sistematis dan dapat direplikasi, yang dirancang untuk mengubah peran aparatur desa menjadi produsen konten komunitas yang strategis. Studi ini menyimpulkan bahwa pendekatan yang berpusat pada manusia, dengan fokus pada peningkatan kapasitas aktor lokal, merupakan kunci untuk mengaktivasi potensi penuh SID.
Hak Cipta (c) 2025 Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Kesehatan & Sains (JPMTKS)
LITERASI DIGITAL DALAM OPTIMALISASI PENGELOLAAN INFOGRAFIS SISTEM INFORMASI WEB DUSUN BABEKO KAB. MUARA BUNGO
Sistem Informasi Dusun (SID) adalah sebuah platform teknologi informasi komunikasi untuk mendukung pengelolaan sumber daya komunitas di tingkat Dusun. Kebijakan dan Strategi pengelolaan Data Dusun adalah satu Sistem Data dan Informasi Dusun, berupa data terintegrasi dari berbagi sumber data melalui perangkat daerah yang membidangi Pemberdayaan Masyarakat.Pemerintah Daerah dan Kabupaten Berkewajiban memfasilitasi proses pengembangan aplikasi kepada seluruh Dusun. Salah satu pengembangan SID adalah pengembangan sumber daya manusia yang mencakup administrator sistem ditingkat daerah, kabupaten, kecamatan, dusun dan tenaga pelatih.Saat ini kaum muda Indonesia perlu membanjiri dunia maya dengan konten-konten bermuatan positif. Konten-konten membangun dengan muatan positif, akan mampu mengedukasi dan menginspirasi masyarakat untuk bersikap positif dalam kehidupan sehari- hari. Sebab, di tengah badai informasi yang kian kuat di dunia maya, keberadaan konten positif bisa menjadi oase yang menyejukkan. Salah satu konten positif yang dapat menjadi oase yang menyejukkan adalah dalam bentuk infografis.Infografis sendiri dipilih karena sebagai sebuah konten kreatif, konten ini memiliki keunggulan untuk menjelaskan cerita yang tidak dapat diceritakan oleh teks dan foto. Infografis akan lebih efektif dalam memudahkan pembaca memahami sebuah konten informasi tanpa harus kesulitan menganalisa teks informasi.
EDUKASI APLIKASI ANDROID SEBAGAI PLATFORM UNTUK MENGHITUNG INDEKS MASSA TUBUH (IMT) SEBAGAI UPAYA PENENTU GIZI DI FITNESS CLUB
Indeks Massa Tubuh atau IMT merupakan indikator yang digunakan untuk mengukur berat badan apakah tergolong ideal atau tidak. IMT seseorang ditentukan dengan membandingkan berat dan tinggi badan yang kemudian memprediksi kategori nilai standar bentuk tubuh tersebut dari hasil perbandingan. Seringkali IMT digunakan untuk menentukan status gizi. Akan tetapi, IMT juga kerap kali digunakan sebagai acuan risiko kesehatan, seperti sebagai determinan penyakit jantung koroner atau sebagai alat ukur untuk program diet para penderita diabetes mellitus. Penggunaan smartphone yang terus meningkat dari waktu ke waktu dapat dimanfaatkan untuk kemudahan dalam menghitung IMT seseorang. Aplikasi android penghitung status gizi seperti kalkulator IMT merupakan alat manual membutuhkan input data berat dan tinggi badan yang mana belum tentu sama setiap waktu. Dari kajian yang dilakukan, metode pengolahan citra menjadi yang paling efektif. Metode pengolahan citra mengambil data yang diperlukan untuk menghitung IMT melalui citra yang diinputkan tanpa perlu melakukan input data secara manual atau menggunakan alat eksternal selain smartphone.
SOSIALISASI SISTEM INFORMASI DESA BERBASIS WEB DUSUN BABEKO KECAMATAN BATHIN II BABEKO KAB. MUARA BUNGO
Sistem Informasi Dusun (SID) merupakan platform teknologi informasi dan komunikasi yang dirancang untuk mendukung pengelolaan sumber daya komunitas di tingkat dusun. Dalam upaya mewujudkan satu sistem data dan informasi yang terintegrasi, kebijakan dan strategi pengelolaan data dusun mengacu pada integrasi berbagai sumber data melalui perangkat daerah yang berwenang dalam bidang pemberdayaan masyarakat. Pemerintah Dusun Babeko memiliki peran penting dalam mengelola administrasi kependudukan sebagai bagian dari pelayanan publik. Pencatatan kependudukan yang baik menjadi pondasi bagi peningkatan kualitas pemerintahan dan pembangunan desa.
LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP KELUARGA DHARMA WANITA PERSATUAN INSPEKTORAT DAERAH KABUPATEN BUNGO
Program literasi digital dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas hidup keluarga Dharma Wanita Persatuan Inspektorat Daerah Kabupaten Bungo melalui pengembangan pengetahuan dan keterampilan dalam penggunaan teknologi digital. Program ini memungkinkan Dharma Wanita untuk memanfaatkan teknologi digital guna mendapatkan akses informasi dan Pendidikan yang penting, diantaranya dapat meningkatkan keterampilan pemanfaatan akses kesehatan dan pemanfaatan akses pendidikan melalui smartphone. Pada program tersebut, dilakukan pelatihan dan workshop tentang penggunaan perangkat digital, platform online yang berguna, dan aplikasi halodoc dan aplikasi duolinngo. Selain itu, peserta juga diberikan pemahaman tentang pentingnya keamanan online dan privasi data pribadi. Dalam program ini, Dharma Wanita diberikan panduan dan sumber daya yang berguna untuk meningkatkan literasi digital mereka melalui smartphone.
LITERASI DIGITAL MASYARAKAT & PENINGKATAN LAYANAN PUBLIK DI DUSUN BABEKO MELALUI IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI WEB DESA (SID)
Sistem Informasi Desa (SID) adalah suatu sistem informasi yang dirancang khusus untuk membantu pengelolaan dan pengelolaan data di tingkat desa. SID bertujuan untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan aksesibilitas informasi di lingkungan desa. Sistem ini mencakup berbagai aspek kehidupan desa, termasuk administrasi pemerintahan, pelayanan publik, dan pengelolaan data penduduk. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan Pemerintah Desa dan warga Dusun Babeko terkait literasi digital masyarakat dan peningkatan layanan publik melalui implementasi Sistem Informasi Web Desa (SID).Dalam kegiatan sosialisasi ini, kami melakukan pendekatan komunikatif dengan mengidentifikasi kebutuhan, mengusulkan solusi, dan menyampaikan manfaat penggunaan SID. Adapun analisis kebutuhan melibatkan survei dan wawancara dengan Pemerintah Desa dan warga Dusun Babeko. Temuan menunjukkan adanya kebutuhan akan peningkatan literasi digital di kalangan masyarakat dan peningkatan aksesibilitas informasi publik. Solusi Permasalahan yakni implementasi SID dirancang untuk memberdayakan masyarakat dengan meningkatkan literasi digital dan menyediakan akses mudah terhadap layanan publik. Dengan SID, diharapkan dapat meningkatkan partisipasi warga dalam proses pembangunan dan meningkatkan efisiensi administrasi Pemerintah Desa. Metode yang digunakan melibatkan kegiatan sosialisasi, workshop literasi digital, dan pelatihan penggunaan SID. Penerapan SID mencakup pengembangan situs web desa, pelatihan administrator, dan pendampingan teknis kepada warga. Hasil dari kegiatan ini mencakup peningkatan literasi digital masyarakat, partisipasi yang lebih aktif dalam layanan publik melalui SID, dan efisiensi administrasi Pemerintah Desa. Situs web desa berperan sebagai pusat informasi yang dapat diakses oleh semua warga literasi digital dan implementasi SID di Dusun Babeko efektif dalam memenuhi kebutuhan mitra Pemerintah Desa dan warga. Dengan meningkatkan literasi digital, masyarakat dapat lebih efisien mengakses informasi dan berpartisipasi dalam pembangunan desa. Implementasi SID menjadi langkah positif dalam meningkatkan kualitas layanan publik dan pemberdayaan masyarakat.