Amalinda Maret Dwi Cahyani et al. 2025. Tren Massive Open Online Course (MOOC) untuk Pembelajaran Daring di Perguruan Tinggi: Analisis Bibliometrik (2015-2025). PROSIDING SEMINAR NASIONAL KEGURUAN DAN PENDIDIKAN (SNKP). 3, (Jun. 2025), 158–166.