Perdana, Y. W., Handoko, M. T., & Eriany, P. (2024). TINJAUAN LITERATUR: HUBUNGAN ANTARA SELF-REGULATED LEARNING DAN EFIKASI DIRI DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA. Jurnal Pendidikan Vokasi Dan Seni, 2(2), 45–59. Retrieved from https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/JPVS/article/view/2038