herlina, herlina. (2023). MENINGKATKAN KINERJA GURU BIDANG STUDI MELALUI PENYUSUNAN RPP DENGAN TEKNIK LESSON STUDY KOLABORATIF. Jurnal Pendidikan Vokasi Dan Seni, 2(1), 31–40. https://doi.org/10.52060/jpvs.v2i1.1697