Rohmanurmeta, F. M. (2022). PENGARUH MEDIA POWER POINT INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA SD. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM), 3(2), 39–46. https://doi.org/10.52060/jppm.v3i2.825