[1]
Hastutik, W. 2022. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA MENULIS TEKS DESKRIPTIF. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM). 3, 1 (Mar. 2022), 62–68. DOI:https://doi.org/10.52060/jppm.v3i1.724.