Netti, S. et al. 2026. Dari Administratif Ke Bermakna: Pemaknaan Tujuan Pembelajaran dengan Understanding By Design. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM). 7, 2 (Oct. 2026), 516–528. DOI:https://doi.org/10.52060/jppm.v7i2.4666.