Pelatihan Digital Marketing Berbasis Platform Shopee dalam Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.52060/jppm.v7.i1.3900Abstract
This community service program aimed to foster students’ entrepreneurial spirit through digital marketing training based on the Shopee platform in Jambi Province. The underlying problem of this activity was the tendency of students to use digital platforms primarily for consumptive purposes, particularly online shopping, rather than as a medium for entrepreneurship. The method employed in this program was an applicative training approach, which included an introduction to Shopee as an online marketing platform as well as hands-on practice in opening an online store, adding products, and promoting products. The evaluation of the program was conducted using a participant satisfaction questionnaire. The results showed that students provided positive responses to the training activities. Participants perceived the training as relevant to their needs, easy to understand, and beneficial in enhancing their understanding and interest in entrepreneurship. Therefore, Shopee-based digital marketing training was considered effective in fostering students’ entrepreneurial spirit and encouraging the productive use of digital platforms.
References
Amory, J. D. S., Mudo, M., & J, R. (2025). Transformasi Ekonomi Digital dan Evolusi Pola Konsumsi : Tinjauan Literatur tentang Perubahan Perilaku Belanja di Era Internet. Jurnal Minfo Polgan, 14(1), 28–37.https://doi.org/10.33395/jmp.v14i1.14608
Arifin, M. R. W., & Cahya, S. B. (2024). Pengaruh Penggunaan Platform Digital Money Dan Platform E-Commerce Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 12(2), 263–272.
Ausat, M. A. A., Suparwata, D. O., & Risdwiyanto, A. (2025). Optimalisasi Digital Competence sebagai Strategi Adaptasi Dinamis Wirausahawan dalam Menghadapi Disrupsi Pasar di Era Digital. Jurnal Minfo Polgan, 14(1), 173–182.https://doi.org/10.33395/jmp.v14i1.14674
Azizah, F. N., Subairiyah, N., Zahazvana, A. V., Mufidah, H., Maula, H., & Nuroh, L. (2025). Kesiapan Kerja Mahasiswa Ekonomi Universitas Nurul Jadid Generasi Z melalui Transformasi Soft Skill di Era Digital. 2(2), 394–400.https://doi.org/10.59837/jpnmb.v2i2.531
Cahyanti, N. A. M., Putri, V. E., Listiyani, D., Vayuni, F. E., Nugroho, R. H., & Ikaningtyas, M. (2025). Pemanfaatan Strategi Digital Marketing dalam Upaya Pengembangan Bisnis UMKM pada E-Commerce Shopee. Economics And Business Management Journal (EBMJ), 3(1), 287–294.
Galib, M., Maulana, M., Basri, M., Mashuri, A., & Ardasanti, A. (2024). Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur Mahasiswa melalui Pelatihan Kreativitas dan Inovasi. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(8), 1464–1470.https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v9i8.7139
Handayani, F., Damayanti, S. P., & Mulyawan, U. (2025). Strategi Penerapan Metode Pelatihan Partisipatif dalam Pengembangan Desa Wisata di Desa Sesaot Kecamatan Narmada. Journal Of Responsible Tourism, 4(3), 1003–1010.
Husnah, E. M., Mubarokah, R. T., Wati, A. P., Muwarni, F. D., & Wardana, L. W. (2024). Enhancing Students ’ Innovation and Entrepreneurial Intention Through Digital Marketing Education : A Systematic Literature Review. Journal of Educational Analytics (JEDA), 3(2), 201–212.https://doi.org/10.55927/jeda.v3i2.9190
Jabat, D. E. B., Tarigan, L. L., Purba, M., & Purba, M. (2022). Pemanfaatan Platform E-Commerce Melalui Marketplace Sebagai Upaya Peningkatan Penjualan. Skylandsea Profesional :Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Teknologi, 2(2), 16–21.https://doi.org/10.22437/jitdm.v2i1.16419
Khoirunisa, F. M., Swaramarinda, D. R., & Maulida, E. (2025). Pengaruh Digital Entrepreneurship Education dan Entrepreneurial Resilience Terhadap Entrepreneurial Interest Pada Mahasiswa. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(3), 1792–1801.
Kirana, C. A. D., Ravenska, N., & Fauzi, R. M. (2024). Upaya Mengoptimalkan Peluang Inovasi Digital Bagi Mahasiswa melalui Pelatihan dan Pendampingan Digital Branding. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(3), 2277–2287.https://doi.org/10.33379/icom.v4i3.5264
Kurniawan, Z. (2025). Pengaruh Digital Payment Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Merangin Melalui E Commerce Sebagai Variabel Intervening. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(4), 1061–1078.
Maulana, M., Safa, T. B., Rahmi, N., & Williansyah, R. (2024). Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan di Kalangan Pelajar melalui Pelatihan Digital Marketing. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kreasi Mahasiswa Manajemen, 4(2), 140–142.
Maulani, G. A. F., Fauziah, N., & Mubarok, T. M. S. (2023). The Effect Of Digital Literacy And E-Commerce Toward Digital Entrepreneurial Intention. BIEJ : Business Innovation and Entrepreneurship, 5(3), 184–191.https://doi.org/10.35899/biej.v5i3.691
Mustofa, M. H., & Aisyah, N. (2025). Pengaruh Digital Literacy Dan Penggunaan E-Commerce Terhadap Digital Entrepreneurship Intention Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Medan Area. BENEFIT: Journal Of Business, Economics, And Finance, 3(2), 545–561.
Novita, Y. (2024). Pengaruh E-Commerce , Digital Marketing , Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Generasi Milenial. JEMSI : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi, 10(5), 3004–3011.https://doi.org/10.35870/jemsi.v10i5.3107
Pratama, D., & Wardan, W. (2025). Strategi Pengembangan Kewirausahaan dalam Membentuk Karakter Mahasiswa Untuk Menghadapi Tantangan dalam Berbisnis UMKM. Journal of Modern Social and Humanities Vol., 1(1), 7–12.
Rachmatullah, A. S., & Raharjo, R. J. H. (2025). Optimalisasi Strategi Pemasaran Digital Di Marketplace Shopee Untuk Meningkatkan Penjualan Baju Santri Di Pondok Pesantren. Bhakti Nagori, 5(1), 10–18.https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i1.3996
Raflah, W. J., & Pratama, A. I. (2020). Pengaruh Pelatihan Partisipatif Interaktif dan Motivasi Kewirausahaan Terhadap Minat Berusaha Masyarakat di Desa Teluk Latak Bengkalis. EKLEKTIK : Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan, 3(1), 45–53.
Saharani, S. (2025). Transformasi Strategi Pemasaran Halal dalam Era Digitalisasi. Finotec : Journal of Islamic Finance and Economics, 2(2), 198–213.
Setyaningsih, E., Canta, D. S., Wahyuni, N., & Hermawansyah, A. (2025). Pelatihan Pemasaran Digital Untuk Pengembangan Kewirausahaan Mahasiswa. JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 55–60.
Sifwah, M. A., Zidna, Nikhal, Zi. Z., Dewi, A. P., Nurcahyani, N., & Latifah, R. N. (2024). Penerapan Digital Marketing Sebagai Strategi Pemasaran Untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM. MANTAP: Journal of Management Accounting, Tax and Production, 2(1), 109–118.https://doi.org/10.57235/mantap.v2i1.1592
Siregar, H. J., Sudaryat, R., Yusuf, M., & Siregar, N. A. (2025). Pentingnya pelatihan dan pengembangan dalam dunia kerja. Jurnal Ilmu Manajemen Pascasarja, 01(1), 37–51. https://doi.org/10.18196/mb.xxxxxxxxx
Suleman, A. R., & Siregar, M. N. H. (2024). Pengaruh Literasi Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha Mahasiswa di Era Digital: Studi Kasus pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UMTS. MIND :Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Budaya, 4(2), 69–80.
Syahban, P. D., Kholifah, K., Ashilah, G., & Fatimah, N. N. (2025). Pengaruh Impulsivitas Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Dalam Penggunaan Belanja Online di Era Digital. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(6), 1–12.
Syazwani, S. A. H., & Voutama, A. (2025). Pengambilan Keputusan Pemasaran Pada Toko Online Di Shopee (Studi Kasus : Toko Linazenshop Official). JITET (Jurnal Informatika Dan Teknik Elektro Terapan), 13(2), 922–930.https://doi.org/10.23960/jitet.v13i2.6358
Yunisia, M., Suharto, A., & Winahyu, P. (2025). Pengaruh Digital Literacy , Penggunaan E-Commerce dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Digital (Digital Enterprenurship). Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Dan Keuangan, 6(3), 1–14.https://doi.org/10.53697/emak.v6i3.2791
| Keywords | : |
Keywords:
Digital marketing, Shopee, Training, Entrepreneurial interest, Students, E-commerce
|
| Galleys | : | |
| Published | : |
2026-03-05
|
| Issue | : |
Copyright (c) 2026 Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
